Μαθητές του 2ου ΓΕΛ Νάουσας συμμετείχαν σε ερευνητική δράση για διεθνές ψυχομετρικό εργαλείο
- Γράφτηκε από τον/την Αντώνης Χατζηκυριακίδης
Την Τρίτη 12 Μαΐου, μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης του 2ου ΓΕΛ Νάουσας συμμετείχαν εθελοντικά σε μια επιστημονική διαδικασία που αφορά την προσαρμογή ενός διεθνούς ερωτηματολογίου για εφήβους στην ελληνική γλώσσα.
Πρόκειται για το εργαλείο MMPI-A-RF, ένα από τα πιο γνωστά διεθνώς τεστ που χρησιμοποιούνται για την αξιολόγηση της προσωπικότητας, της συμπεριφοράς και ψυχολογικών χαρακτηριστικών των εφήβων. Η διαδικασία γίνεται για να προσαρμοστεί σωστά το εργαλείο ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί με αξιοπιστία σε μαθητές στην Ελλάδα και την Κύπρο.
Η δράση πραγματοποιήθηκε υπό την επιστημονική εποπτεία του Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, και συγκεκριμένα του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής, στο πλαίσιο ερευνητικού προγράμματος.
Το σχολείο, όπως τονίζει, στηρίζει δράσεις που συνδέουν την εκπαίδευση με την επιστημονική έρευνα και δίνουν στους μαθητές την ευκαιρία να συμμετέχουν σε διαδικασίες με κοινωνική και επιστημονική αξία. Παράλληλα, τέτοιες πρωτοβουλίες βοηθούν στην ανάπτυξη έγκυρων εργαλείων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην εκπαιδευτική και ψυχολογική υποστήριξη των νέων.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράστηκαν προς την κ. Ασλανίδου Άννα, διευθύντρια του ΕΕΕΕΚ Νάουσας και εντεταλμένη δημοτική σύμβουλο σε θέματα κοινωνικής κατοικίας του Δήμος Νάουσας, καθώς και προς τον ψυχολόγο του σχολείου κ. Δάλλα Αθανάσιο για τη συμβολή τους στην υλοποίηση της δράσης.
Το 2ο ΓΕΛ Νάουσας συνεχίζει να ενθαρρύνει τη συμμετοχή των μαθητών σε αντίστοιχες πρωτοβουλίες που συνδυάζουν τη μάθηση με την κοινωνική προσφορά και την επιστημονική έρευνα.














