Ξεκίνησαν οι εγγραφές στο διδακτήριο Μέθοδος, το πρότυπο φροντιστήριο της Βέροιας

Πέμπτη, 15 Ιουνίου 2017 15:41
Γράφτηκε από τον/την Μαρία Τριγώνη

Το διδακτήριο Μέθοδος έκλεισε επιτυχώς έναν χρόνο λειτουργίας στην πόλη της Βέροιας.

Στα πλαίσια της νέας εκπαιδευτικής χρονιάς 2017-2018, σας ενημερώνει πως ξεκίνησαν οι εγγραφές.

Ποιο είναι όμως το διδακτήριο Μέθοδος

Το διδακτήριο Μέθοδος προετοιμάζει τους μαθητές για τις πανελλαδικές εξετάσεις, μέσα από μια «διαφορετική» μέθοδο διδασκαλίας η οποία, ξεκινώντας από το Γυμνάσιο, τα οδηγεί στην πραγματική μάθηση και εν τέλει την προσωπική επιτυχία.

Με την επιστημονική καθοδήγηση και την εμπειρία του εκπαιδευτικού συμβούλου, Σωτήρη Καρακίτσου, το διδακτήριο Μέθοδος έχει στόχο να χτίσει μια νέα παράδοση επιτυχιών, συμβάλλοντας θετικά στην εκπαιδευτική ζωή της πόλης.

Τι προσφέρει

Προετοιμασία για όλα τα μαθήματα των πανελλαδικών.
Αποκλειστικά ομοιογενή και ολιγομελή τμήματα (έως 5 ατόμων).
Αναβαθμισμένο επίπεδο μαθήματος µε διαδραστικές προβολές, φύλλα έργου και ενίσχυση της - διαδικασίας μέσω e-Class.
Ημέρα επίλυσης αποριών (ενισχυτική διδασκαλία, όταν αυτό κρίνεται αναγκαίο).
Διαρκή Ενημέρωση Γονέων.
Αναγνωστήριο/Βιβλιοθήκη/Βιβλιοσημειώσεις.
Ασφαλιστική μέριμνα για τους μαθητές.
Δημιουργική Υποστήριξη.
Ατομικές συνεδριάσεις.
Συζήτηση/ενημέρωση από ψυχολόγο.
Άμεση ενημέρωση για τρέχοντα εκπαιδευτικά ζητήματα μέσω του μεγαλύτερου και πληρέστερου Οδηγού Σταδιοδρομίας.

μέθοδος (ουσ.)

Ο όρος προέρχεται από το ελληνικό ρήμα «μετέρχομαι» που σημαίνει την κίνηση προς κάποιο σκοπό. Ως μέθοδος ορίζεται γενικά σύνολο κατάλληλων αρχών, κανόνων και μέσων που ακολουθούνται επί ορισμένου σκοπού, ή σειρά συντονισμένων διαδικασιών και τακτικών που αυξάνουν τις πιθανότητες της κατάληξης του επιδιωκόμενου σκοπού (δες επίσης επιτυχία).

Η μέθοδος του διδακτηρίου

"Για εμάς αντίστοιχα μέθοδος σημαίνει το σύνολο των αρχών, των κανόνων και των μέσων που μας βοηθούν να επιτύχουμε τον επιδιωκόμενο σκοπό που δεν είναι άλλος από την ίδια τη μάθηση", αναφέρουν οι υπεύθυνοι του διδακτηρίου.

Πρόκειται για μια διαφορετική μέθοδο διδασκαλίας που επιδιώκει τη μάθηση μέσα από: