Μαθητές του 7ου Δημοτικού Βέροιας γνώρισαν τον Τριπόταμο με τους «Φίλους του Ποταμού»

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του 7ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας, οι οποίοι συμμετείχαν σε οργανωμένη περιήγηση στον Τριπόταμο, με πρωτοβουλία του συλλόγου «Φίλοι του ποταμού Τριπόταμου Βέροιας».

Η δράση εντάσσεται σε μια ευρύτερη προσπάθεια γνωριμίας των μαθητών της πόλης με το φυσικό περιβάλλον του ποταμού, με τη συμμετοχή σχολείων σε καθημερινή βάση. Αυτή τη φορά, τη «σκυτάλη» πήρε το 7ο Δημοτικό, με τους μικρούς μαθητές να ανακαλύπτουν από κοντά το τοπίο και τη σημασία του οικοσυστήματος της περιοχής.

Καθοριστική ήταν η συμβολή των εκπαιδευτικών, που συνόδευσαν και στήριξαν τη δράση. Συγκεκριμένα, συμμετείχαν οι δάσκαλοι Παλαιολόγου Ανδρομάχη, Λαδοπούλου-Τζούφρα Ευτυχία και Μηλαράς Σωκράτης, καθώς και οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης Βασίλης Παπαδόπουλος και Γιαννακοβίτου Βασιλική.

Η διαδρομή που ακολουθήθηκε ήταν γνώριμη και ασφαλής, με στάση σε καθορισμένο σημείο κοντά στη γέφυρα της Λαϊκής Αγοράς, όπου τα παιδιά ξεκουράστηκαν, έπαιξαν και απόλαυσαν το κολατσιό τους. Παράλληλα, μέλη του συλλόγου, ο Πάρης και ο Νίκος, συνόδευσαν την ομάδα, συμβάλλοντας στην ομαλή διεξαγωγή της εξόρμησης.

Ωστόσο, μέσα από τη δράση αναδείχθηκαν και ενδιαφέροντα συμπεράσματα. Από τη μία, η επαφή των παιδιών με τη φύση απελευθέρωσε την ενέργειά τους, με έντονη κινητικότητα, παιχνίδι και εξερεύνηση, γεγονός που αυξάνει και την ευθύνη των συνοδών εκπαιδευτικών. Από την άλλη, διαπιστώθηκε πως αρκετά παιδιά δεν είναι εξοικειωμένα με το φυσικό περιβάλλον, αντιμετωπίζοντάς το με επιφυλακτικότητα.

Χαρακτηριστικό στιγμιότυπο αποτέλεσε η προτίμηση των μαθητών να καθίσουν σε τσιμεντένια επιφάνεια αντί για το γρασίδι, εκφράζοντας μάλιστα την ανησυχία ότι «εκεί έχει βρωμιές», εννοώντας απλώς ξερά χόρτα και φυσικά στοιχεία του χώρου.

Η δράση ολοκληρώθηκε με παιχνίδι, αλλά και δημιουργικές δραστηριότητες, όπως μαθήματα πλεξίματος, αφήνοντας στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες και ερεθίσματα για μια πιο ουσιαστική σχέση με τη φύση.