Καλλιεργώντας Κριτική Σκέψη: Καινοτόμο Εργαστήριο Media Literacy στο Γυμνάσιο Μακροχωρίου

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Μακροχωρίου την Πέμπτη, 02-04-2026. Πιο συγκεκριμένα, μαθητές/τριες από όλες τις τάξεις ( μικτή ομάδα), στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο πολιτιστικό πρόγραμμα με τίτλο: « e- εφημερίδα μας: ερευνούμε, δημιουργούμε, ενημερώνουμε» είχαν την ευκαιρία να 
συναντηθούν με τις Ποδάρα Άννα, διδάκτορα του τμήματος Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας του ΑΠΘ και διδάσκουσα στο τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας ( Καστοριά) και Πάλλα Ζωή, υποψήφια διδάκτορα στο τμήμα Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας του ΑΠΘ, οι οποίες παρουσίασαν το καινοτόμο project SHAZAAM ( Science Hoaxes to avoid Alienation in Generation Z. A media literacy Approach).

Κατά τη διάρκεια της βιωματικής δράσης που είχε ως στόχο την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, τα παιδιά, μέσω της ενεργού συμμετοχής τους σε διαδραστικές ασκήσεις, με τη χρήση στοχευμένων παραδειγμάτων και συζήτησης, εξοικειώθηκαν με τη διάκριση ανάμεσα στο γεγονός και την άποψη, το στερεότυπο και την προκατάληψη.

Επίσης, αναδείχθηκε η σημασία της υπεύθυνης ενημέρωσης και υπογραμμίστηκε η ευθύνη που αναλογεί στον καθένα, ως δέκτη πληροφοριών, ενισχύοντας έτσι τις 
δεξιότητες των μαθητών ως ενεργών και συνειδητοποιημένων πολιτών. Η δράση ολοκληρώθηκε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, αφήνοντας σε μαθητές και εκπαιδευτικούς τις καλύτερες εντυπώσεις!

Οι υπεύθυνοι καθηγητές του προγράμματος ήταν οι Τσουλτσίδου Κωνσταντία, Αποστόλου Μαρία και Πουλιόβαλης Ιωάννης.