Μήνυμα κατά του bullying μέσα από βιβλίο και μουσική στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας

Μια ξεχωριστή δράση κατά του σχολικού εκφοβισμού πραγματοποιήθηκε στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας. Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του εκφοβισμού, το σχολείο φιλοξένησε την Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026, μια ιδιαίτερη εκδήλωση που άγγιξε τις καρδιές μαθητών και εκπαιδευτικών.

Προσκεκλημένη μας ήταν η καταξιωμένη συγγραφέας και μουσικός, Δήμητρα Μητρέντση, η οποία παρουσίασε το βιβλίο της με τίτλο “Δεν περνάς κυρά Μαρία”.

Στην εκδήλωση συμμετείχαν οι μαθητές της Δ και ΣΤ τάξης, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν στους τρεις κεντρικούς πόλους του εκφοβισμού: Θύμα-Θύτης-Θεατής.

Η κ. Μητρέντση, με την εκπληκτική της εκφραστικοτητα και τη μουσική της παιδεία, κατάφερε να μετατρέψει μια δύσκολη συζήτηση σε ζωντανή διαδραστική εμπειρία. Μέσα από τη δύναμη του λόγου και της τέχνης, οι μαθητές μας διδάχθηκαν τη σημασία της ενσυναίσθησης, τη δύναμη της φωνής του “θεατή” και την αξία της αλληλεγγύης μέσα στη σχολική κοινότητα.

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας

Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών και της ενίσχυσης ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, πραγματοποιήθηκε στο 9ο Δημοτικό Βέροιας επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με θέμα την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας.

Την επιμόρφωση πραγματοποίησαν οι συναδέλφισσες Κατερίνα Κολίτσα (Διευθύντρια), Γλυκερία Μήτσιαλη και Γεωργία Αναστασίου, οι οποίες συμμετείχαν σε σχετικό επιμορφωτικό σεμινάριο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης παρουσιάστηκαν βασικές έννοιες που αφορούν την ενδοσχολική βία και τον σχολικό εκφοβισμό, τρόποι αναγνώρισης περιστατικών, καθώς και πρακτικές πρόληψης και διαχείρισης μέσα στο σχολικό περιβάλλον. Παράλληλα, έγινε συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων μεταξύ των εκπαιδευτικών σχετικά με καλές πρακτικές που μπορούν να εφαρμοστούν στην καθημερινή σχολική ζωή, με στόχο την καλλιέργεια κλίματος ασφάλειας, συνεργασίας και σεβασμού μεταξύ των μαθητών.

Η δράση αυτή συμβάλλει ουσιαστικά στην ενίσχυση της ετοιμότητας των εκπαιδευτικών για την αποτελεσματική αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικής βίας και στην προώθηση ενός θετικού σχολικού κλίματος για όλους.