tsakiridis

Δείτε τις προσφορές!

ΓΕΡΟΥΛΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Εμπορία Ελαστικών - Ζαντών

ΦΩΤΙΑΔΗΣ  Θέρμανση - Κλιματισμός - Φυσικό Αέριο - Υγραέριο - Αντλίες Θερμότητας - Ανακαινίσεις

ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΣ Γραφείο Τελετών

access ban20

pistofidis ban1

Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας – Η συγγραφέας Γεωργία Καλπαζίδου με το παραμύθι “Η ΑΕΡινή” διδάσκει στα παιδιά τη δύναμη του “όχι”

Μια ακόμη ξεχωριστή φιλοξενία συγγραφέα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του «8ου Δεκέμβρη των Παραμυθιών» του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας, που υλοποιείται στα πλαίσια της στοχοθεσίας της Διαπίστευσης Erasmus+, αυτή τη φορά με ένα ιδιαίτερα δυνατό και ουσιαστικό μήνυμα: τη σημασία της συναίνεσης, τον σεβασμό των προσωπικών ορίων και την ενδυνάμωση των παιδιών μέσα από την καλλιέργεια δεξιοτήτων αυτοπροστασίας. Στόχος της δράσης ήταν τα παιδιά να μάθουν να λένε «όχι» σε κάθε μορφή απειλής, είτε αφορά τη σωματική, τη συναισθηματική είτε την ψυχική τους ακεραιότητα.

Κεντρικό πρόσωπο της συνάντησης ήταν η συγγραφέας Γεωργία Καλπαζίδου, η οποία αφηγήθηκε το παραμύθι «Η ΑΕΡινή». Στη γλώσσα ρομανί, η λέξη ΑΕΡ σημαίνει «όχι» και στο παραμύθι αυτό γίνεται σύμβολο δύναμης και αυτοσεβασμού. Η ηρωίδα της ιστορίας, ένα μικρό κορίτσι, λέει «όχι» κάθε φορά που δεν αισθάνεται άνετα – σε ένα άγγιγμα, σε ένα φιλί ή σε οτιδήποτε της προκαλεί πίεση – δείχνοντας στα παιδιά πως το «όχι» μπορεί να λειτουργήσει ως ασπίδα προστασίας και ως πράξη φροντίδας του εαυτού τους.

Η αφήγηση ήταν ζωντανή, παραστατική και άκρως συμμετοχική. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να τραγουδήσουν τραγούδια που δημιουργήθηκαν ειδικά για το «όχι – αέρ» και να εκφραστούν δημιουργικά, φτιάχνοντας μέσα από χρώματα και λέξεις το δικό τους λεξιλόγιο των «ΝΑΙ» και των «ΟΧΙ». Η εμπειρία αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν με βιωματικό τρόπο τη σημασία των προσωπικών ορίων και της ελεύθερης επιλογής.

Η Γεωργία Καλπαζίδου γεννήθηκε, μεγάλωσε και συνεχίζει να ζει στον Δενδροπόταμο Θεσσαλονίκης μαζί με τον 13χρονο γιο της. Είναι απόφοιτη Ελληνικής Φιλολογίας με ειδίκευση στη Γλωσσολογία, ενώ έχει πραγματοποιήσει μεταπτυχιακές σπουδές στην Ιστορική και Βαλκανική Γλωσσολογία. Το επιστημονικό και ερευνητικό της ενδιαφέρον επικεντρώνεται ιδιαίτερα στην τσιγγάνικη (ρομανί) γλώσσα, στοιχείο που αποτυπώνεται ουσιαστικά και στο έργο της.

Η συγγραφέας, βαθιά συγκινημένη, ευχαρίστησε τους μαθητές, το εκπαιδευτικό προσωπικό και τη διεύθυνση του σχολείου για τη θερμή φιλοξενία και την εξαιρετικά οργανωμένη δράση που της επιφύλαξαν.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το παραμύθι «Η Αερινή» γεννήθηκε μέσα από την υλοποίηση ενός ευρωπαϊκού προγράμματος με τίτλο «Μ’ ένα ΟΧΙ για σπαθί», το οποίο υλοποιείται στη χώρα μας από την ΑΜΚΕ REVMA, ενώ σε ευρωπαϊκό επίπεδο συμμετέχουν οι οργανισμοί EUROCHILD και TERRE DES HOMMES. Στο πρόγραμμα συμμετέχει και το Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας, συμβάλλοντας ενεργά στην προώθηση της παιδικής προστασίας και των δικαιωμάτων του παιδιού.

Η συγκεκριμένη βιβλιοπαρουσίαση όσο και η γενικότερη συνεργασία του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας με τη συγγραφέα και την ΑΜΚΕ REVMA, αποτελεί προϊόν επαφής και γνωριμίας της Διεύθυνσης του σχολείου με τη συγγραφέα, χάρη σε μια από τις πολλές ευκαιρίες που έχει, ως σχολείο, να συμμετέχει σε πρωτοβουλίες και θεματικές δράσεις του Ι.Κ.Υ. και του Προγράμματος Erasmus+.

Η συγκεκριμένη δράση άφησε έντονο αποτύπωμα σε μικρούς και μεγάλους, επιβεβαιώνοντας πως τα παραμύθια μπορούν να γίνουν πολύτιμα εργαλεία εκπαίδευσης, ευαισθητοποίησης και ενδυνάμωσης, δίνοντας στα παιδιά το πιο σημαντικό «όπλο»: τη φωνή τους και το δικαίωμα να λένε «όχι».

color feel banner

meta morfo22

kyriazis

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΤΥΠΟ

sidiropoulos

studio 69